首页> 中文期刊> 《文理导航》 >初中语文教学中课堂提问艺术探析

初中语文教学中课堂提问艺术探析

         

摘要

传统的初中语文课堂教学遵循的3P模式,强调以教师为中心,课堂教学围绕如何"教"展开,忽视了学生在教学活动中的主导地位,不太关注学生如何"学"的问题,学生在初中语文教学中创新潜能发挥的机会很少,阻碍了学习者创新能力的提高,学生的积极性、主动性受挫,长此以往也使得学习热情大减。

著录项

相似文献

  • 中文文献
  • 外文文献
  • 专利
获取原文

客服邮箱:kefu@zhangqiaokeyan.com

京公网安备:11010802029741号 ICP备案号:京ICP备15016152号-6 六维联合信息科技 (北京) 有限公司©版权所有
  • 客服微信

  • 服务号