高中信息技术选修课实施现状分析与思考

摘要

高中信息技术学科课程标准规定现行高中教材包含了一个必修和五个选修模块，然而这些选修模块在实际的学科教学中应该如何操作呢？笔者根据《普通高中信息技术课程标准》基本求以及对当前本省信息技术学科选修课的开设情况的分析，提出一些想法和建议，以期实现选修课程的价值。