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先做后学 依学活教——小学英语教学中前置性学习的作业布置之谈

         

摘要

本文以小学英语前置性学习的作业布置原则运用为论述要点,阐述在教学中注重"浅出"、"趣味"、"合作"原则,多创设形式多样、内容丰富的导学预习作业,便于学生在积极尝试的过程中主动发现问题、探究和解决问题。

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