一花一世界 一叶一菩提——浅谈幼儿园语言教学游戏化的策略

摘要

随着学前教育改革的不断深化,幼儿语言教学游戏化的尝试也得到了大家的重视,涌现出了"八仙过海,各显神通"的良好局面。本文作者坚持"以幼为本"的教学原则,在以"幼儿园语言教学游戏化"的课题研究中积极探索行之有效的途径。