首页> 中文期刊> 《文理导航》 >英语教学中“微课堂”录制探微

英语教学中“微课堂”录制探微

         

摘要

本文以"微课堂"录制为探述要点,阐述注意知识要点搜集、教学技巧呈现、情景丰富引导等方面运用对丰富微课堂的重要牵引作用。以微课堂视频制作为中心,注重教学思维方法的丰富和内容的精选,对提高课堂教学有效性起到正面迁移作用。

著录项

相似文献

  • 中文文献
  • 外文文献
  • 专利
获取原文

客服邮箱:kefu@zhangqiaokeyan.com

京公网安备:11010802029741号 ICP备案号:京ICP备15016152号-6 六维联合信息科技 (北京) 有限公司©版权所有
  • 客服微信

  • 服务号