中职数学公式的有效记忆——以一元二次不等式为例

摘要

多数中职生的数学基础差,公式的理解和记忆成为他们学习数学的绊脚石,为了能更快更深刻更轻松的记住公式,以一元二次不等式的解题进行了研究。用各种记忆方法让不同层次的学生都能记住公式。