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语文教师应多作“下水”背诵

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＜正＞背诵是指凭借记忆念出读过的文字。的确,背诵是学习、积累语言最有效的方法,是通往语文功底深厚的一条必由之路,是全面提高学生的语文素养、培养学生语文能力的

著录项

来源
《文理导航(上旬)》 |2010年第11期|41-41|共1页
作者
杨义斌;
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作者单位

江苏南京市六合区马鞍镇城西初级中学;

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正文语种 chi
中图分类汉语语文;
关键词

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