转变理念更新手段 强化课堂提高效率——浅谈高中历史教学中多媒体应用

摘要

在新的教育教学形式下,现代多媒体与计算机信息技术教学手段越来越多地走向课堂,有力地推动着教学质量的提高和素质教育的实施。对高中历史教学而言,恰当使用多媒体进行教学能优化教学过程,提高课堂的教学效率,培养并增强学生的自主学习能力、合作探究能力、创新能力。