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试论中学历史教学中学生想象力的培养

             

摘要

<正>如果说,历史是一种合乎方法的认识活动的产物的话,那么想象就是这种"合乎方法的认识活动"的一部分。从这个意义上讲,没有想象,就无法深入历史的底蕴,也就不会有对于历史本质的认识。学习历史和学习其他学科一样,需要想象。《历史课程标准》(2011年版)指出,要"提高历史的阅读能力和观察能力,形成符合当时历史条件的一定的历史情景想象。"可见,培养和发展学生的历史想象力,是中学历

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