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从生活走向物理,从物理走向生活

         

摘要

<正>分析近年的中考题,发现试题注重理论联系实际,贴近社会、贴近学生、贴近生活,充分体现了"从生活走向物理,从物理走向社会"的新课程理念。物理教学中,我发现学生的学习与生活实际的联系不太密切,阻碍着学生自主地学习。反思其原因,一是教材与学生的生活实际有距离;二是教师常从学科的角度提出问题,引

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