提升学生认知水平 提高数学教学成效

摘要

小学数学课程可以培养学生的推理想像、逻辑能力。作为数学教师有必要从学生的成长进步出发,在数学学习过程中,通过培养学生数学情感、提升学生认知水平、引导学生进行探究、鼓励学生创新思维,让学生在原有的基础上有所发展、有所提高,才能不断提高数学教学成效,让教学水平与教学质量同步发展,同频共振。