以丰富的教学形式促进学生学习探究历史

摘要

历史课程是传承文明的重要学科,自初中开设历史到高中,学生则能涉猎到文化长河中的诸多悠久历史。作为学科课程的教学要让学生能够真正自主学习并探究历史,课堂教学的形式切忌单一,要保证丰富。丰富的教学形式是为了一切学生发展的前提条件。