生活中的地理无形知识在地理教学中的运用研究——以《地球运动》为例

摘要

知识源于生活,地理知识更是与生活密切相关。教学只有贴近生活,才能有效激发学生的学习兴趣,与之相配套的课程设置、教学内容、教学模式等也都应与生活相联系。"学习生活中有用的地理"是地理新课程标准基本的理念之一。如何把地理教学生活化,让生活走进地理教学,是当前地理教学改革的重要课题之一。生活中处处有地理,本文就以"地球运动"为例来探讨我们身边的地理无形知识在高中地理教学中的运用。