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提高初中数学作业批改有效性的策略研究

         

摘要

<正>作业批改是教学当中不可或缺的一部分,教师可利用作业批改的契机培养学生的能力,促进学生学习效率的提升.在实际教学当中,批改作业的方式比较多样,科学进行作业批改,可以有效提高学生的学习积极性,但是用得不好,也可能会给学生造成心理负担.因此需要根据学生的实际情况,选择合适的作业批改方式,使老师在批改作业的过程中,不仅可以纠正学生的错误,也可以促进学生学习成绩的提高.但是目前在初中数学作业

著录项

  • 来源
    《数学之友》 |2017年第2期|62-63|共2页
  • 作者

    陈梅;

  • 作者单位

    江苏省如皋市搬经镇初级中学;

  • 原文格式 PDF
  • 正文语种 chi
  • 中图分类 数学;
  • 关键词

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