高中地理研学旅行教学开展对于实践力培养的意义探析

摘要

课程改革是一个长久的话题,从传统的重理论教学,课堂教学,慢慢向理论实践相结合,向着更加科学合理的能力培养方面发展。高中地理教学工作,在新的教学改革背景下,必会对学生学习产生良好深远的影响。高中地理研学旅行教学活动的逐步实施,把传统的地理课程学习地由教室拓展到了真实的大自然。本文通过对南京栖霞山的研学旅行案例的客观分析,就高中地理开展研学旅行对于学生实践能力培养的意义进行了探索与分析。