关于初中生物教学有效性的策略分析

摘要

在生物新课程改革中,如何推进生物教学活动的有效性成为了新课改的核心内容和实现新课改目标的关键举措,因此,作为教师,在生物教学活动中,一定要一改传统的教学观念,不断地改进教学手段,努力推进生物教学活动有效性的提升。在本文中,笔者就结合生物教学活动的实际,总结了几点实现生物教学活动有效性的措施,希望这些措施建议能够为生物教学活动有效性的实现提供一些拙见。