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何杰;
贵州省普安县青山民族中学;
高中化学; 探究实验; 思路能力;
机译:指导探究实验室课程教学实践与学生自我效能的关系
机译:准生物学老师在基于微生物论证的探究实验室活动中的批判性思维能力
机译:比较引导探究实验室中的光谱技术,仪器和样本分析,促进学生的批判性思维和解决问题的能力
机译:手持式科学探究实验的应用-氯化铁水解作用反应条件的探索
机译:反思性思维方法在高中化学教学中的应用。
机译:指导探究实验室课程教学实践与学生自我效能的看法关系
机译:应变计在航空研究,应变计飞行试验应用中的一些应用(Quelques应用应变计应用计量器,应用应变计应用Essais en Vol)
机译:应用程序分发设备,应用程序分发方法,应用程序分发程序,应用程序执行设备,应用程序执行方法,应用程序执行程序和应用程序分发系统
机译:应用交付设备,应用交付方法,应用交付程序,应用执行设备,应用执行方法,应用执行程序和应用交付系统
机译:应用程序接收系统,应用程序空白,写设备,电信便携式终端,用于写设备电信的设备,应用程序接收服务器,应用程序排序服务器,应用程序排序服务器控制程序,应用程序接收服务器控制程序和应用程序接收系统
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