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以导学案为载体构建高中数学自主学习课堂

         

摘要

新课改以全面提高学生的综合素质为目标,注重培养学生的自主学习能力。本文结合作者多年的高中数学教学实践经验,提出了几点高中数学导学案编写和实用的几点建议。

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