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高中数学“用面积定义正弦”的解题研究

         

摘要

在高中数学学习中,函数模块学习是高考中的重要考点,也是实际学习中的难点。三角函数属于的函数范畴,是高中数学学习中常用的知识点。在三角函数的定义教学中,教师为了让学生能够直观的理解什么是正弦函数,什么是余弦函数,借助的数学图形面积的方式,来定义正弦。该种定义方式既简单又易于学生理解。基于此,本文就高中数学"用面积定义正弦"的解题进行研究。

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