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普通高校跨栏教学实施'完整法'的实验研究

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摘要

在普通高校跨栏教学中采用了两种不同形式的教学法,经比较其教学效果,认为完整法具有实际运用的可行性,在学生掌握正确的跨栏跑技术雏形等方面优于传统教学法,具有推广价值.

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来源
《辽宁体育科技》 |2002年第6期|48|共1页
作者
张泳华;
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作者单位

广州金融高等专科学校,广东,广州,510521;

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正文语种 chi
中图分类田径运动;
关键词
跨栏教学; 完整法; 跑栏;

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