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房杰;
南京理工大学体育部,江苏,南京,210094;
普通高校; 运动队; 运动训练;
机译：测试力量和条件训练程序，以防止脊椎按摩师的普通手法训练受伤：一项随机对照试验的研究方案
机译：美国手术委员会训练考试中的研究习惯，倦怠和普通外科居民表现的关系
机译：DESIR队列研究结果显示，临床实践和受过训练的中央阅读在普通盆腔X线片上Sa关节的阅读中达成一致
机译：基于数学模型的普通高校高水平运动队训练管理
机译：印第安纳州普通科学教师的科学学术训练研究。
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机译：宗教学校监狱教学，文学硕士（1971年）。 “教义和宗教的形成的生活。”在行动的学校，10054，7-9。已婚加里多，M。（1971）。 “宗教在不同的教育阶段”。教会，31（1569），2189代表团主教教学委员会。 （1971年）。 “主教承担理问答和其他信仰培训手册责任。 （在普通基础教育的宗教训练的说明圣公会教学委员会）”。教会，32（1583），381-382。圣公会教学和教理委员会代表团。 （1971年）。 “学校课程和宗教文本”。教会，32（1612），1373代表团教学与宗教教育的主教委员会。 （1971年）。 “生命的深度和活力，在COU宗教训练的目标。”教会，32（1580），259 Eguibar，M。（1971）。 “宗教教育应趋向在基督徒的行为人教义知识和习惯来制定。” 与HERRANLuzárraga采访。西班牙训导，10.012，21费尔南德斯，文学硕士（1971年）。 “宗教培训和普通基础教育”。学校生活，131-132，22-28。费尔南德斯诗章，J.L. （1971年）。 “是宗教的教学适当承认，在我们的法律规定？”教会，31（1555），1088,1090。加西亚马丁内斯，M。（1971）。 “宗教教育学和神学的演变”。教育工作者，13，489-501。冈萨雷斯羔羊，D.（1971）。 “宗教培训方面的注意事项”。教育科学杂志，66-67，279-283。戈迪略，M。（1971）。 “谁是负责在学校的宗教训练？”在行动的学校，10054，4-6。埃尔南德斯独自一人，E.（1971）。 “宗教教职concordato”。盐Terrae，59，223-233。 Helrran，P.德拉。 （1971年）。 “在EGB的第一阶段宗教训练教学法”。在行动的学校，10054，2-3。神学院圣庇护十（1971年）。教学改革和文化变革之前，西班牙散碎。教育田园的二会议。圣庇护十世，萨拉曼卡。马丁德拉佩纳，J.（1971）。 “宗教自由和教育的信心。”在行动的学校，10054，10-12。 85。
机译：普通话语调研究。结果动词和其他问题。预标称修饰符。普通话中的两个方面标记
机译：带有可移动脚跟的跑步鞋。这是一款普通的跑鞋，每天都可以使用。为了允许使用者训练自己如何正确地跑步，可以容易地将鞋的后跟从鞋的主体上取下。一旦脚跟移开，使用者就可以训练其脚先着地在脚的球上，并以正确的方式向前移动体重。然后可以更换脚后跟，并且该鞋可以再次用作普通鞋。
机译：中国普通针灸或电子针灸中具视听噪声的矫治器研究护理要点
机译：学习伙伴是面向学生（本科生和研究生）的移动应用程序，使他们可以查看和“滑动以连接”与其他学习普通学科的学生（由短单元代码标识）。当用户通过应用程序相互连接时，他们将能够通过集成的聊天功能进行聊天，以更好地了解彼此，交换联系方式并见面。有了它的针对性方法，Study Buddies允许用户快速，轻松地结识新的研究伙伴，朋友并建立良好的关系
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