试论儿歌在一年级识字教学中的有效应用

摘要

cqvip:儿歌是以低幼儿童为主要接受对象的具有民歌风味的简短诗歌。儿歌注重音乐性和节奏感,吟诵起来朗朗上口,容易被孩子接受和记忆。读儿歌识字是根据汉字的特点和规律,以儿歌的方式,结合低段教材识字量大的要求和第一学段学生的思维特点,以富有童趣的、浅显易懂的儿歌让学生体会识字的乐趣,激发学生的学习兴趣。