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例谈高中历史课的导入方法

         

摘要

<正>导入是开展课堂教学的首个和重要环节,一个好的课堂导入能迅速将学生的注意力转移到所学内容上,为后面的教学活动做好铺垫。笔者对日常教学中常用的导入形式进行简单的分类和整理,希望对历史教师开展课堂教学有所裨益。一、联系导入联系导入是教学中最常见的导入形式。联系导入通过复习旧知识,将新旧知识联系起来,引出新知识。联系导入既巩固了旧有知识,为学生接受新知识做了思想准备,也有利于帮助学生构建单元内容间的

著录项

  • 来源
    《辽宁教育》 |2018年第19期|92-95|共4页
  • 作者

    倪超; 李玮;

  • 作者单位

    山东省龙口第一中学;

  • 原文格式 PDF
  • 正文语种 chi
  • 中图分类 历史;
  • 关键词

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