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积极探索发现规律——第十一册『圆的周长』教学片断设计与评析

         

摘要

@@ 一、认识圆的周长rn(1)猜一猜:请拿出教师事先为大家准备好的用铁丝围成的正方形和圆,同学们大胆地猜一猜,围成哪个图形用的铁线长?

著录项

  • 来源
    《辽宁教育》 |2001年第7期|122-123|共2页
  • 作者

    孙丽杰; 刁悟;

  • 作者单位

    铁法市第二小学;

    铁岭市教师进修学院;

  • 原文格式 PDF
  • 正文语种 chi
  • 中图分类 G639.283.1;
  • 关键词

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