英语课堂上的'唇齿留香'

摘要

＜正＞华师大钟启泉教授在《读懂课堂》一书中指出:"课堂教学意味着教师以教材为媒介,指导学生生成积极的学习活动的过程。课堂教学的活动绝不是提供或者灌输现成的‘标准答案’这一意义上的积累知识、技能的活动,而是学生通过反复咀嚼与回味所经历的生活体验与学习经验的过程,同时进行着形成与重建自己的判断的活动……"概括地来说,学习,就是一种学生、教师、教材、媒体等相遇与对话的活动。在英语课堂教学中,如果我们有意识地关注这