公办民助二级学院办学机制探讨——以四川师范大学公办民助二级学院为例

摘要

四川师范大学东校区5所非内设二级学院的办学模式,是经过多年办学实践证明行之有效的模式之一。这种公办民助性质的非内设二级学院的办学模式,尽管还存在一些不足之处,但政府教育行政部门应当允许其继续进行探索、不断总结,而不宜过早去规范。