“互联网+”下如何运用班级管理策略推动家校共育

摘要

众所周知,学校教育和家庭培养在学生的整个学习成长过程中都起着举足轻重的作用。教师、学生和家长之间不是由 A 点到 B 点再延伸至 C 点的直线段,而是应该由家校共育的理念连成一个以学生为圆心的同心环。而互联网平台的借助和广泛应 用,贯通了家校同心环上的盲点,紧密了同心环的连接,加速了同心环的运转。因此,“共享、互通、共识、合力”的班级管理策 略成为推动新时代家校共育的重要内容。