基于“一带一路”倡议背景下的外语课程思政教育与传统文化弘扬

摘要

随着我国社会经济的不断发展,加强一带一路建设能够有效实现经济的联动发展,让我国的优秀传统文化和思想社会 制度等内容能够走出去,引进更新的技术和知识。在加强我国传统文化弘扬的同时,有效汲取外来文化,使得我国的优秀传统文 化能够历久弥新,更具有时代特色。基于此,在本次研究中就结合一带一路倡议背景下,外语教学活动中存在的问题,加强外语 思政教育和传统文化弘扬等相关工作提供有效参考建议。