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探析高中历史教学中学生核心素养的培养方法

     

摘要

2014 年,国家教育部推出《关于全面实施课程改革的根本任务的通知》,明确宣布正式实施核心素养理念。2016 年,《人民教育》第一次明确了核心素养的定义。现今,基于学科核心素养的中小学课程标准也相继出台。对此,在高中历史教学中,培养学生的学科核心素养已成为一个重要的教育目标,这具有划时代的教育意义。

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