中职思想政治教学中如何渗透情感教育

摘要

情感是学生认知能力发展的动力,现代教学论认为,教学过程不仅仅是认识发展的过程,也是情感发展的过程,是认知发展和情感发展的统一。教育离不开情感的惨透,教师在教学过程中离不开情感的教育。在思想政治教育过程中注重教育对象情感的激发可以更高效率的达到思想政治教育的预期目标,并且使其更持久的发挥作用。