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米玛仓决;
西藏日喀则市桑珠孜区第二中学;
合作探究学习; 群体合作; 语文教师; 享受学习; 语文合作学习; 初中语文教学中; 教学任务; 西藏地区;
机译:探究初中语文教学中语文思维的培养
机译:激发-让学生的作文语言更富个性——初中语文写作个性化探究
机译:从“自主、合作、探究”视角看语文教材的练习设计——以人教版初中语文新课标教材为例
机译:在工程教育中将合作学习与基于探究的实验室课程相结合
机译:合作学习小组中性别和角色选择对科学探究成就的影响
机译:探究初中语文教学中学生思维能力的培养
机译:西藏东部及邻近地区的高分辨率地震速度和衰减模型(后期打印)。
机译:仿冒产品,该仿冒产品是在该国家或地区或部分地区或部分地区制造的人的模型,一种仿造产品是在该国家或地区或部分地区内置或内置的,在一个国家或地区中的一部分,在一个国家或地区中的建筑物,或在一个国家或地区中建立的建筑物,建筑物或建筑物,建筑物或建筑物的建筑物产品,或内置的内置物,内置的内置物,内置的内置物,内置的内置物,或内置的内置物,内置的内置物,内置的内置物,内置的内置物,内置的内置物或内置的内置物,或建在某建筑物中;建在某建筑物中;建在某建筑物中;建在某建筑物中;建在某建筑物中;建在某建筑物中然后
机译:探究静电学的探究
机译:合作学习系统和监控系统
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