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小学语文经典诵读教学中存在的问题与解决对策

     

摘要

语文课是一切素质教育的基础。因此,在语文课堂中贯穿中国传统经典是必不可少的一环,教师如果能在语文教学中以恰当的方式支持鼓励学生进行经典诵读,可以有力地推进学生对经典文化的理解以及学生民族自尊心的培养,从而提高课堂效率,促使学生综合素养的提高。

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