小学低年级数学教学情景的创设

摘要

数学作为小学教学中一个重要的组成部分,对学生的成长和发展来说,是十分重要的。在小学低年级数学教学过程中,课堂情境教学是课堂的主体,也是课堂教学的重要组成部分。在数学课堂教学过程中,可以运用多种情境创造方法,以学生为主体的教学活动,激发学生的学习兴趣。