探究小学语文课堂教学情景的创设

摘要

伴随着课堂教学改革的深入实施和推进,各学科课堂教学的模式和方式也在发生巨大的变革,其中教学情境的创设呈现出多种多样的发展趋势。小学语文教师全身心致力于教学情境的创设,彻底改变传统课堂教学呆板枯燥、课堂气氛死气沉沉的状况,构建出灵动性、趣味性的教学环境,促使小学语文课堂活泼形象,引导学生积极主动地进入语文知识的学学习中,感受到学习语文的乐趣以提高课堂教学的整体效果,让学生深深地喜欢上小学语文课堂。