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杨秀萍;
西藏自治区拉萨市墨竹工卡县中学;
初中语文教学; 语文课程标准; 跨学科教学; 现代科技手段; 新课标下; 信息技术; 语文教师; 学科整合;
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机译:“互联网+”背景下的混合教学模式初探
机译:未来话语的艺术:修辞,翻译和跨学科读写能力的跨学科教学法。
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机译:新课标下探讨数形结合思想渗透在小学数学教学中的重要性
机译:极端信息歧义环境下的海上军事决策初探。
机译:基于认知科学,学习理论与教学的跨学科研究的综合制度和方法
机译:跨学科的教学体系和方法被结合到艺术和核心研究中
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