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田丽丽; 张云龙;
永吉县口前镇中心小学校;
小学体育; 有效教学; 开展策略;
机译:从有趣到有效--小学《科学》趣味教学策略
机译:从有趣到有效——小学《科学》趣味教学策略
机译:探索小学教师有效的音乐教学策略
机译:发展项目基于项目的学习(PBL)作为保证体育教师体育教学的教学策略
机译:教学策略及其对小学体育教育体育活动的影响
机译:体育或娱乐时间:哪种方法能更有效地促进小学生的体育锻炼?
机译:核心素养视野下的小学英语绘本阅读教育教学策略探讨
机译:女运动员的解剖学视角:体育运动中女性肌肉骨骼轮廓的探讨
机译:预测小学生在体育锻炼过程中的外貌和选择体育锻炼的方法
机译:参加体育活动之前预测小学生室性早熟的发展的方法
机译:监测体育活动,特别是体育活动有效性的方法和设备
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