初中音乐教学中学生审美能力的培养策略

摘要

随着新课改的大力推广,音乐课在义务教育中逐渐受到了广大教师的重视,音乐是审美的艺术,能陶冶人的情操,美化人的心灵,具有很强的审美元素。在初中音乐课堂教学中培养学生的审美能力,不仅是音乐学科教学任务自身的需求,也是促进学生音乐素养和综合素质全面发展的必然要求。