首页> 中文期刊>传奇故事 >浅谈培养小学音乐学习兴趣的有效策略

浅谈培养小学音乐学习兴趣的有效策略

     

摘要

兴趣是最好的老师,是孩子音乐接受的动力,也是孩子唯一的学习动力。如果孩子对于音乐感兴趣,他就会主动去了解和学习音乐,但如果孩子不喜欢,他也很难去学号音乐。即使教师强迫学生学习,也不会有好结果。在童年时期,孩子的认知和思维能力是有限的,所以他们不能对某件事做出理性的判断,也不能像成年人一样为了某些需求去做。他们只能依靠自己的喜好去维系对某一事物的执着,因此教师要做的就是培养孩子的音乐兴趣,让他们爱上音乐。

著录项

相似文献

  • 中文文献
  • 外文文献
  • 专利
获取原文

客服邮箱:kefu@zhangqiaokeyan.com

京公网安备:11010802029741号 ICP备案号:京ICP备15016152号-6 六维联合信息科技 (北京) 有限公司©版权所有
  • 客服微信

  • 服务号