新课标背景下对初中数学教材改革的思考

摘要

在课堂教学过程中,教材是学生学习的根本,是我们教师教学的依据,只有把教材及教法研究好了,才能提高课堂教学质量。本文通过对我国新《数学课程标准》深入学习和理解,认真分析初中数学新教材和旧教材的特点,以及通过对初中数学教材内容的改革研究,阐述本人学习初中数学新教材的一点体会,并希望全体初中数学教师积极行动起来,投身到课程改革活动之中。