学前教育教学中的德育渗透策略分析

摘要

在当前的素质教育背景下,要求学生“德智体美劳”全面发展。学校也更注重学生综合素质的培养,其中道德教育是最为关键的一环,想要培养出品德高尚的学生就必须在学前教育阶段做好德育工作,为学生良好发展打下基础。但学前教育教学工作中应当树立怎样的德育工作理念,采用哪些教学方式才能将道德理念被学生所接受和实践,将德育渗透在学前教育的教学中,尚需更多的学前教育工作者深入探讨。