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网络环境下民办高校大学生心理健康教育新模式

     

摘要

互联网技术的发展,推动教育方式的转变。在网络环境下,民办高校应该充分利用互联网资源,树立全新心理健康教育新模式。本文首先分析网络环境下民办大学生心理健康教育现状,然后诊断网络环境下民办大学生心理健康教育存在的问题,最后尝试探索有效运用网络资源构建民办高校大学生心理健康教育的新模式。

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