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辅导员'职业化'工作能力培养模式初探

     

摘要

高校辅导员是工作在高校学生思政工作第一线的管理人员,他们的能力、素质强弱对于大学生思想政治工作展开的成效取得会产生重要影响.本文旨在对辅导员"职业化"工作能力内涵进行分析,并比较分析其中若干影响因素,初步尝试建立起一种"职业化"工作能力培养模式的创新探索.

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