以合理的课业负担激发学生自主力的提升

摘要

合理的课业负担意义重大,不仅是学生成绩提高的保证,也是学生各种能力提升的保证,是快乐学习和轻松学习的保证,更是构建和谐校园、和谐家庭、和谐社会的前提和保证。合理的课业负担源自内部和外部两种力量。就内部而言,预习选择、方法迁移、答案求异等都需要学生的自主意识,在减负增效的同时提升学生的自主能力;就外部而言,教师应该以分层作业、“STEAM”“撒手锏”等方式促进学生自主力的提升,最大限度地减轻学生的课业负担。