新时期护生职业道德素养发展现状及策略研究——以四川护理职业学院实习生为例

摘要

目的:明确实习护生在临床实习中职业道德素养发展现状及存在的问题,提出应对办法。方法:通过问卷调查方式探讨护理专业学生职业道德素养发展现状。结果:提出有效教育策略,注重护生主动性,综合提升护生职业道德素养。