群文阅读教学中写人文章主角人格定位与思想内涵的挖掘

摘要

群文阅读教学中,我们容易接触到写人的文章组合。一组写人群文里,每篇文章所出现的人物中最为重要的是主角,因为主角人格定位与思想内涵的挖掘能帮助学生获得良好的阅读体验。该文从四方面对写人文章中主角人格定位与思想内涵的挖掘进行了探讨,以供广大教师参考。