浅析现代远程教育班主任管理工作

摘要

远程教育作为新兴教育形式的一种,以其资源利用最大化、学习行为自主化、学习形式交互化、学生学习分散化、教学形式修改化的特点在新时期的教育形式中尤为突出。本文从分析远程教育学生的特点和远程教育班主任进行管理工作的可行性方法两方面并结合自身的实践对现代远程教育班主任管理工作进行研究,研究成果对现代远程教育班主任管理工作起到一定的优化作用。