如何有效组织阅读教学中的课堂讨论

摘要

课堂讨论是针对当前小学语文阅读教学课堂死气沉沉提出的一种有效策略,也是在课堂教学中突出学生主体地位,联系课外与课内的有效环节。在阅读教学中,教师和学生做好准备的同时,还应注意讨论的问题要出自阅读内容中的重点或难点,问题难易适中,多收集关于问题的资料,才能有效展开讨论。