“教案”与“学案”结合模式在中学物理中的应用

摘要

近些年来随着我国教育实践的不断改革,越来越多的教学新模式,逐渐被推广起来。学案导学课堂新模式是近几年来最具有鲜明代表性的改革方案之一。在经过无数次的实验证明之后,学案导学新模式逐渐被推广应用到不同省份不同学校当中。这种教案与学案相结合的模式,一般普遍适用于初中和高中。二者相结合,优势互补,对于学科教学有积极作用。教师可以初中物理为例来探讨教案与学案相结合模式的背景和优点。