探析高中数学教学中数形结合方法的运用

摘要

相比初中数学来说,高中数学的教学内容比较抽象,难以理解,而数形结合思想的渗透及其方法的运用,可以帮助学生形象化地理解抽象的数学知识。所以作为数学教师,我们应该结合三角函数、直线与圆锥曲线、向量、解方程、求函数值域或最值的教学,探究数形结合方法的运用。