让学生在复习课上动起来

摘要

＜正＞在复习的过程中,由于很多内容都是教师已经讲过的,学生不会再像学习新课那么积极主动,容易产生厌倦情绪。那么,怎样才能激发学生复习的兴趣,让其在和谐、愉快的气氛中进行有效的复习呢?首先,教师要构建好复习的知识体系,要了解考试的主要内容及重难点,要根据学生的实际情况,认真拟订适合班级学生的复习计划,做到每堂课都有明确的目标,重难点突出,切忌"胡子眉毛一把抓"。其次,教师要将各单元中的各种体裁的文章进行